佛山幼师资格证面试试讲如何表扬学生

考生们在参加幼师资格证面试试讲的时候，需要正确有效地表扬学生，这样才能向考官证书自己掌握了这方面的技巧。那么，佛山幼师资格证面试试讲如何表扬学生呢？

1.考生需主动发起表扬。在表扬一事上，被动总不如主动的效果强，因此在考生的教案设计中，表扬环节应由考生主动发出，而不能设计让学生索求表扬。

2.考生需对学生值得表扬的行为做具体描述。同一时刻，学生可能做出多种动作，这些动作也许有好有坏，所以考生务必指出学生哪方面的行为值得赞赏。

3.考生的表扬要充满诚意。如果这种表扬流于形式，那不要也罢。相反地，如果考生能真诚地向学生表达自己的赞许，比如语气自然、眼神亲切肯定，就能让学生感受到这份真实。

4.考生表扬时应伴随着鼓励。如果考生能领悟到表扬和鼓励结合的奥妙，就能激励学生日后取得更大的进步，同时避免自己过于注重评价。

5.考生表扬时应避免比较。竞争确实重要，但过度紧张的竞争氛围不利于学生的健康成长，因此考生试讲时务必控制这一点，尽量减少学生间的比较。

6.考生的表扬要及时。许多事物都讲究时效性，表扬也同样离不开“及时”二字。及时的表扬能够让学生明确地链接教师表扬与自身行为。

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