【导读】广东省教师资格证
全科试讲模板集锦。教师资格证笔试已经结束,面试距离不远,为了在等待成绩的间隙提前做好准备,今天我给大家分享广东省教师资格证面试全科试讲模板。这些模板都是经过精心整理的干货,同学们赶紧收藏起来。
1. 入场礼节
尊敬的考官们,我是X号考生。今天我将演讲的题目是《XXX》。现在开始准备开始演讲。
2. 开场白
同学们,大家好!现在开始上课,请坐下!在上课之前,我们可以一起玩个小游戏(观看图片、讨论问题等)。这个游戏与今天的课程主题相关。
3. 导入内容(2分钟)
(1) 图片导入法:比如,在介绍猫的时候可以展示一张猫的图片——同学们,请大家观察这只猫有什么特点?谁能回答一下?非常好!这是一只毛茸茸的大黑猫。接下来,老师会带领大家了解更多关于这只猫的故事。
(2) 复习导入法:复习已学知识,有助于将新旧知识相连接,便于教师有条不紊地展开教学。比如:同学们,在上节课我们认识了一个新朋友——承上启下的写作方法。谁能告诉我什么是承上启下呢?很好!同学你说得非常好!今天我们学习的内容与之前的朋友相关,接下来让我们一起来深入探讨吧。
(3) 背景知识导入法:引介作者和讨论课文背景知识作为切入点,引入新的课程内容。比如:同学们,夏天到了,池塘里开满了荷花,真是美丽极了!谁能告诉我荷花有哪些特点?太棒了!大家说得非常好!今天叶圣陶先生也想加入我们的探讨,现在让我们一起欣赏荷花吧。
(4) 视听导入法:播放电影片段或与课文相关的歌曲可以激发学生兴趣,并调动他们积极主动地参与学习。例如:播放小狮子的视频,同学们刚才看到的小狮子可爱吗?看来大家都非常喜欢我们的小狮子。今天我们要结识小狮子艾尔莎,快来看看吧!
4. 课堂新授(6分钟)
在引入课题之后开始讲授,中间需要设计与学生互动。
(1) 分组朗读:同学们,请分组读一读课文,每组一列,比赛看哪个组读得最流利。
(2) 问题回答:请各组学生回答一下,在课文中主人公是谁?发生了什么事情?或者描写了哪个地方的什么景色?
(3) 分角色朗读:故事中有很多栩栩如生的人物形象,大家最喜欢谁呢?现在请每个小组选择一个你们最喜欢的人物进行对话朗读。
(4) 小组讨论:根据XXX话题,请同学们分成小组开展讨论。
注意事项:
注1. 对于学生回答问题要因情况而定。
如果学生回答正确——这位同学说得非常好,请坐;嗯,很有道理;没错,就像你所说的那样;太棒了!看来你在课下积累了不少知识。
如果学生回答错误——表扬,然后指出改进之处。比如:你非常勇敢,这点非常棒,但是再思考一下,XXX会使得回答更全面吗?你的观点很独特,但其他同学有补充观点,请我们一起让答案更全面。下面我们来听听其他同学的想法好吗?
注2. 如何称呼学生
提问学生根据分类进行称呼(不直接用名字)。
例如:
衣服颜色:红衣服的同学
积极性:举手最高的同学
地理位置:前排第一个同学
职务:班长、课代表
互动次数:4-6次为宜
注3. 小组讨论时需要注意以下几点:
分组标准、讨论时间、分组评分标准、讨论中心课题、公示分数和奖励等环节不可或缺。
5. 复习总结(1分钟)
今天我们学了哪些内容?谁能告诉老师一下?很好!今天我们学习了XXX。
6. 作业布置(1分钟)
保守型布置(不推荐):写生字造句、复习课文和仿写手法等;开放型布置(推荐):思考XXX问题、做XXX调查和收集XXX资料等。
7. 结束语
同学们,你们表现得非常棒!下节课再见!
希望以上内容的分享能对大家有所帮助。在教师资格证面试考试中,要自然大方、谦虚谨慎。同时祝愿大家顺利通过考试,实现自己的教师梦想!也欢迎随时给我留言,我们一起努力备考,期待佳音。
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