幼儿园小学化的危害有哪些呢

曾有人指出，这是一个集体焦虑的时代，各种压力层层叠叠积攒在人们肩上。过度焦虑的年轻父母们，为了让自己的孩子赢在起点，迫不及待地让正在上幼儿园的他们学习小学知识，殊不知这样只能适得其反。那么，幼儿园小学化的危害有哪些呢？下面广东教师资格证考试网为大家解答。

危害一：剥夺孩子享受童年乐趣的权利。

童年时光之所以令人如此向往和追忆，无非是因为那份无忧无虑的单纯和任性肆意的玩闹。活在幼儿园小学化状态下的孩子，将无法享受本应属于童年的乐趣。

危害二：与教育原则背道而驰。

以孩子的年龄段为依据，教育教学划分多个阶段，每个阶段都有不同目的。幼儿园是培养孩子生活习惯的场所，过早地传授其小学知识，其实与教育原则背道而驰，也违背了孩子健康成长的规律，会给孩子的成长之路带来消极影响。

危害三：影响孩子自信心的养成。

天才固然有之，但那毕竟只是个例，这个世界还是普通人居多。幼儿的智力水平和逻辑思考能力远远比不上小学生，如果一味揠苗助长，强迫其吸收小学知识，他们会感觉云里雾里、一片迷茫。纵然孩子天分不错，也只能是知其然，而不知其所以然。久而久之，他们的自信心就会受到损害，甚至会产生自卑心理，这就得不偿失了。

以上便是幼儿园小学化三大危害的介绍。由此可见，教育教学需遵守个体成长规律，循序渐进，急于求成不可取。如果考生希望获取更多幼儿教育相关资讯，可以直接点击下方在线老师按钮进行免费咨询！