东莞市发展学前教育目标是什么呢

学前教育的重要性不言而喻，它不仅关系到每一个小家，更与整个民族的未来息息相关。那么，东莞市发展学前教育目标是什么呢？下面大牛教师资格证考试网为大家解答。

东莞市发展学前教育目标一：进一步提高学前教育毛入园率

进一步普及学前三年教育。到2020年，全市学前教育毛入园率达99.8%以上。

东莞市发展学前教育目标二：进一步提高保教队伍素质

落实保教人员持证上岗制度，到2020年，基本实现幼儿园教师全员持证上岗。提高教师学历水平，到2020年，大专以上学历的幼儿园教师比例达85%以上。取得专业技术职称的教师比例进一步提高。加强名园长、名师工作室建设。

东莞市发展学前教育目标三：进一步均衡资源配置

发挥优质幼儿园的示范引领作用，带动本区域幼儿园办学水平提高。到2020年，全市各镇街（园区）至少办有2所镇办公办幼儿园，其中至少有1所市一级以上幼儿园;全市规范化幼儿园比例达97%以上，常住人口规模4000人以上的行政村举办规范化普惠性幼儿园，常住人口规模不足4000人的行政村设分园或联合办园。

东莞市发展学前教育目标四：进一步扩大普惠性学前教育资源

新建、改（扩）建一批公办幼儿园，扶持村（社区）举办集体办幼儿园。到2020年，各镇街（园区）公办（集体办）幼儿园占比达30%以上，全市公办（集体办）幼儿园和普惠性民办幼儿园占比达80%以上，各镇街（园区）提供的公办学位数量能满足本辖区户籍适龄儿童入园需求。

以上便是惠州市发展学前教育目标说明，可见未来惠州的学前教育建设风貌非常令人期待！大家若要获取更多学前教育新闻，欢迎点击下方在线老师咨询！