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我国幼儿园教育小学化现象如何根治

发布时间:2020/5/4 9:43:48 来源:广东大牛考教师
导读:教育部部长陈宝生提出将健全教研体系,推动各地将各类幼儿园全部纳入教研指导范围。希望孩子们都能在科学保教的环境中成长,避免“揠苗助长”这类现象。

望子成龙,望女成凤,这是无数父母的心愿。不少社会上的幼教培训机构正是抓准家长这种心理,打着“让孩子赢在起跑线上”的幌子,开办各种幼接小培训班,殊不知,此类行为既对孩子们的成长有弊无利,也是政府所不能容忍的存在。那么,我国幼儿园教育小学化现象如何根治呢?下面大牛教师资格证考试网为大家解答。


我国幼儿园教育小学化现象如何根治呢


针对幼儿园教育“小学化”现象,2018年7月,教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,明确要求各地按照标本兼治、疏堵结合的原则,对幼儿园和校外培训机构提前教授小学课程内容、教育方式“小学化”、教学环境“小学化”、小学非零起点教学等问题进行治理。


为进一步推进科学保教,教育部部长陈宝生提出将健全教研体系,推动各地将各类幼儿园全部纳入教研指导范围;规范办园行为,推动实施幼儿园责任督学挂牌督导制度,加强对教师资质、保育教育、安全卫生等方面的动态监管;加大幼儿园小学化专项治理力度,严禁幼儿园提前教授小学教育内容,推进幼儿园和小学科学衔接。此外,陈宝生还强调要继续办好全国学前教育宣传月活动,转变教师和家长观念。


以上就是我国幼儿园教育小学化现象根治的方法介绍,希望孩子们都能在科学保教的环境中成长,避免“揠苗助长”这类现象。更多学前教育相关资讯欢迎随时点击下方在线老师咨询!