广东幼师面试课堂用语很重要吗

教师课堂用语是贯穿于整个教学过程始终的主要语言输出途径，是教师考试中对于教学基本功的重要考核方面。良好的规范课堂用语对面试能够起到一定的积极作用。近日就有考生来问，那么广东幼师面试课堂用语很重要吗？大牛教师资格证考试网为大家解答。

广东幼师面试课堂用语非常重要，课堂用语具体类别如下所示：

广东幼师面试课堂用语一：启发类

在提问设置的时候，要注意语言的启发性，引导学生主动探究问题，并将提问问题设置清晰明确，简洁到位，避免语言的重复与赘余。

广东幼师面试课堂用语二：设疑类

由于学生学习的层次和水平参差不齐，考虑到教学的真实性，我们可以在一些有难度的问题上进行设疑，可以更好的提高考试当中情景模拟的真实度。

广东幼师面试课堂用语三：评价类

在学生回答前后，教师要对不敢回答问题或者不确定答案是否正确的学生进行鼓励，并针对学生的回答给出适当的评价，从而激发学生的学习兴趣，以更加饱满的热情参与到课堂活动中来，从而提到课堂效率，达成教学目标。评价一般分为三种类型：赏识类、鼓励类、表扬类。

以上便是关于广东幼师面试课堂用语的全部内容，希望对考生有所帮助。说话是一门艺术，课堂用语更是如此。规范课堂用语能够使得考生提高课堂效率，利于营造活跃的课堂氛围。如考生对幼儿教师资格证面试还有疑问，欢迎点击下方咨询在线老师解疑。

【推荐阅读：广东幼师资格证认定费用多少】